，约与
们常的
港文化特
有关，
有与俱来的根感，有历史感、归属感。置身荒漠，已经有热烈期望探求太
。，欧阳峰终茅屋毁
在熊熊火，身回
陀
颐养。”
“……《邪
》的场景有放封闭两，穿
，调剂气氛，表达绪。场景与物格有紧密关联。重的放场景是欧阳峰终的沙漠。沙漠随
阳
的角度变换
彩照度，有不的明暗、虚实层次。
寄托欧阳峰思念的男孩，的方式是边海。”
“……欧阳峰命放
不羁，约束，适
在这环境长。沙漠并非秃秃，晕黄调，有，有几棵树（体数目视节或绪需定），在
孤求败练剑的
边，量的俯拍镜
，绿树影班驳，边衣袂飘飞，造强烈视觉冲击力。
“……重的封闭场景属欧阳峰的屋
景，节推进、物关系展是在这进。桃
几次的有的谷，是个封闭空间。欧阳峰的始至终是在封闭的屋，
靠在窗边望屋外世界。暗示理压抑直
遣，直到郁郁终。实际
在封闭拒绝了幸福。”
“……《邪》，每个物特。欧阳峰亮相即“构图形式的本身暗示
表的
”，不规则构图表明他态的失衡、不平，他的衣饰黑相间，是玄与呼应，整体基调来凝重单纯，暗示矛盾格，既有真诚有
冷。”
“……邪黄
师的基调黄
，许与姓氏有关，有是“邪”来在方，
来，方是“木”文化，应该是青蓝，果兼部（土文化区）特，则
表黄。黄在方传统彩观，应该是尊贵的，表
智慧文明，与沙漠彩很有
力。黄师黄袍黄衫，立岭的逆身影英姿
，始是反常规的特写镜，与欧阳峰方向相。”
“……男角，盲武士洪
是落拓剑客装束，盲武士衣装有几分忧郁。
服装是蓝，者更暗，因命运更沉重。他直惦记回乡桃，惜“
来遍是桃”他已经“听别话的
体”。洪更简单更直接，他的蓝是简单直接，更明朗。”
“……慕燕，男装，，造型化妆凸显男阳刚特征；慕嫣的服装则有嫣红、靛紫、豆绿、淡蓝等鲜艳彩，质感柔软轻盈，突
婉妩媚。有鸟笼景，投
在脸纹路，理解逃避，逃避的痛苦。来“孤求败”，身衣，示割裂与尘世关系。”
“……有特殊的物，盲武士的妻桃，的场景是有的涧。始是
衣，来是
红，红
，配打在脸的影，有枣红
，论，仑奂。盲武士
阵惊鸟飞，宛若桃飞舞。，飞红万点愁海。“桃”寄予影片盲武士黄师不的感。桃在的谷，有逃避，古诗表达桃桃源的感慨。李曾写“往桃源，千隔
”“桃杳，别有非间”的句。”
“……的
红调，身红衣，拈红，红鲜艳，是有青逝、的凄。“今落颜改，明复谁在？”群鸟惊飞，命已凋落。惜，命的，有
的陪伴。“岁华尽
落，芳竟何？”
“……执驴篮
给
报仇的杨采妮扮演的孩，装束暗，有苦难的坚定。遇洪，终愿偿。”
……
……
！！！！！！
易青整整了半个！且有停，部电影他才到半，已经了不
的优缺点，且描述详细的似乎边电影边……
全场傻了。
易青站在边思索边随口叙述，其实他炫耀，他是尽的在脑回忆镜，根据影片的镜在脑电影般的影象来个个的尽点是点。
连张叔萍讶张了嘴。
即使是他不这部电影记这幺清楚！千个镜，
的候倒是了这幺术方案，是隔了这幺久，
全记。
易青在象拿初的图纸在照念。果是刚刚完这部影片表观感的，是是刚完，谁记这幺镜？
这、这……这是幺恐怖的记忆力！这是脑是电脑？
除了早知易青这特异功的谢晓京教授孙茹外，有的嘴张塞进个鸭。
神了，太神了！
……
易青的讲述终停止，这口气，讲了个零
分钟。
几位教授在衡量了，果《邪》遍，再个晚来写教案、备课，不知不
们常的港文化特有关，有与俱来的根感，有历史感、归属感。置身荒漠，已经有热烈期望探求太。，欧阳峰终茅屋毁在熊熊火，身回陀颐养。”“……《
邪》的场景有放封闭两，穿，调剂气氛，表达绪。场景与物格有紧密关联。重的放场景是欧阳峰终的沙漠。沙漠随阳的角度变换彩照度，有不的明暗、虚实层次。寄托欧阳峰思念的男孩，的方式是边海。”“……欧阳峰命放
不羁，约束，适在这环境长。沙漠并非秃秃，晕黄调，有，有几棵树（体数目视节或绪需定），在孤求败练剑的边，量的俯拍镜，绿树影班驳，边衣袂飘飞，造强烈视觉冲击力。“……重的封闭场景属欧阳峰的屋
景，节推进、物关系展是在这进。桃几次的有的谷，是个封闭空间。欧阳峰的始至终是在封闭的屋，靠在窗边望屋外世界。暗示理压抑直遣，直到郁郁终。实际在封闭拒绝了幸福。”“……《
邪》，每个物特。欧阳峰亮相即“构图形式的本身暗示表的”，不规则构图表明他态的失衡、不平，他的衣饰黑相间，是玄与呼应，整体基调来凝重单纯，暗示矛盾格，既有真诚有冷。”“……
邪黄师的基调黄，许与姓氏有关，有是“邪”来在方，来，方是“木”文化，应该是青蓝，果兼部（土文化区）特，则表黄。黄在方传统彩观，应该是尊贵的，表智慧文明，与沙漠彩很有力。黄师黄袍黄衫，立岭的逆身影英姿，始是反常规的特写镜，与欧阳峰方向相。”“……男
角，盲武士洪是落拓剑客装束，盲武士衣装有几分忧郁。服装是蓝，者更暗，因命运更沉重。他直惦记回乡桃，惜“来遍是桃”他已经“听别话的体”。洪更简单更直接，他的蓝是简单直接，更明朗。”“……慕
燕，男装，，造型化妆凸显男阳刚特征；慕嫣的服装则有嫣红、靛紫、豆绿、淡蓝等鲜艳彩，质感柔软轻盈，突婉妩媚。有鸟笼景，投在脸纹路，理解逃避，逃避的痛苦。来“孤求败”，身衣，示割裂与尘世关系。”“……有特殊
的物，盲武士的妻桃，的场景是有的涧。始是衣，来是红，红，配打在脸的影，有枣红，论，仑奂。盲武士阵惊鸟飞，宛若桃飞舞。，飞红万点愁海。“桃”寄予影片盲武士黄师不的感。桃在的谷，有逃避，古诗表达桃桃源的感慨。李曾写“往桃源，千隔”“桃杳，别有非间”的句。”“……
的红调，身红衣，拈红，红鲜艳，是有青逝、的凄。“今落颜改，明复谁在？”群鸟惊飞，命已凋落。惜，命的，有的陪伴。“岁华尽落，芳竟何？”“……执
驴篮给报仇的杨采妮扮演的孩，装束暗，有苦难的坚定。遇洪，终愿偿。”……
……
！！！！！！
易青整整了半个！且有停，
部电影他才到半，已经了不的优缺点，且描述详细的似乎边电影边……全场
傻了。易青站在
边思索边随口叙述，其实他炫耀，他是尽的在脑回忆镜，根据影片的镜在脑电影般的影象来个个的尽点是点。连张叔萍讶张了嘴。
即使是他不这部电影记这幺清楚！
千个镜，的候倒是了这幺术方案，是隔了这幺久，全记。易青在象拿初
的图纸在照念。果是刚刚完这部影片表观感的，是是刚完，谁记这幺镜？这、这……这是幺恐怖的记忆力！这是
脑是电脑？除了早知易青这特异功的谢晓京教授孙茹外，有的
嘴张塞进个鸭。神了，太神了！
……
易青的讲述终停止，这
口气，讲了个零分钟。几位教授在衡量了
，果《邪》遍，再个晚来写教案、备课，不知不