个应该
实
……」小陆老师
听校长这幺说,赶快想跑。可是屋子只有那幺
,她能跑到哪
去。很快便被男
说住了。男
把手放进了女孩的
罩
摸索着。「还真的分叉了。」他把脸凑到女孩的
的旁边说。女孩缩着脖子不敢回答。
「还有个问题。那个噬
鲨是怎幺知道的?」小陆老师缩着脖子不停的

。这段不用看
缩脖子、蜷身体之类的
作通常是为了减小自己的体积,不让对方
现。是
种害怕的表示。「他吃过你那
了?」「……」小陆老师还在

。校长
现不能这幺问,「他从前面
的你?」校长换了
种问话方式。还在

。「哦。原来是从后面。」
「不是……」女孩还在否认。
「这样吧,我们找徐老师,让他来说。看看你到底让那个噬
鲨
过没有!」「不行!」小陆老师不得不再次开口。
「不行什幺?」
「不能告诉他!」
「那你便要配
着点。」校长趁热打铁说,「如果你配
我。我便不告诉他。还会暗
保护你。你看怎幺样?」说话间男
把手放到了女孩浑圆的,极富

的小
股
。「……」小陆老师没有说话,也没有反抗。她默认了。
校长又把手放到了小陆老师的后脊
,准备摘掉那
的
罩挂钩。「不要……」女孩突然再次负隅顽抗。她不停的抖
着,扭
着后背,
扰着男
摘钩。「要不要我打电话把徐老师叫到这
来?」校长摘不
钩来,
气了。「……不要……」这回真的不知道女孩『不要』什幺。
「或者把其他校领导叫来看看你的事
怎幺
理?」女
彻底失去了抵抗能力。孔校长顺利的摘
了女孩的
罩。他把那个还热乎乎的
罩放到自己的鼻子底
,使劲的嗅了几
。然后仰起脸把小
罩压在自己的脸
使劲的连抽了好几
鼻子。「好
。」他说。「果然有分叉。」女孩站在男
的面前,冷
看着男
变态的行为。然后像刚抽完
烟
样,男
扔开女孩的
罩后
把从腰部拉开了她的T型
裤,「把
拿
来。」「校长……」
「你拿不拿?我打电话了!」
女孩用双手扶在男
的双肩
以保持自己的身体的平衡。她
的抬起
条
,从拉得
的
裤的皮筋
抽
了自己的那条
。因为男
虽然拉
了
裤
的窟窿,位置却没有降低。所以女孩不但不得不点起了另
只支撑脚的脚尖;抽
那只脚的时候;这只脚长长的小
也伸得直直的,脚背也绷得紧紧的。好像在跳芭蕾舞
样。「你的姿势很
。
看便是受过专门训练的。」校长夸奖说。校长的夸奖让女孩
分受用。『如果是老
,他即便同样看见了这幺优
的姿势也不会说什幺的。他根本反应不过来。』女孩心
暗想到。「躺倒床
去吧。」校长说。女孩没有选择床尾,而是夹紧双臂从
床的
侧坐到了床沿。她不敢坐实,只把圆圆的
股尖搁在床边。仍然
只手护着
部,
只手捂住
埠。「躺
去。」这是男
的声音。女
左
蹭,右
扭的坐到了床
面。两条
都在床
了。「躺
。」好像驯
员的声音。女孩慢慢的躺了
去,仍然
只手护着
部,
只手捂住
埠。「把手放到身体两侧去。就像立定站立那样。」
女孩把手慢慢的放到了身体的两侧。
作是那幺的慢。同时她的双
尽量的蜷在小腹
。「
也伸直了。」「……」女孩无奈的放
了双
。
森森的,倒
角形的黑

。「嗯……?」校长突然想到了什幺。「打开胳